EJERCICIOS PARA IDENTIFICAR PROPOSICIONES Y HACER
TABLAS DE VERDAD
Resolver los siguientes ejercicios como los que
realizamos en el salón de clase: determinen que tipo de enunciados es abierto,
cerrado, simple o compuesto, como se representa cada proposición (p, q, r, s),
identifiquen el conectivo lógico que está presente en cada enunciado y hagan su
esquema. Hagan uso de diferentes colores para que identifiquen mejor cada
proposición.
1.- Juan pasara el examen si y solo
si contesta correctamente todas las preguntas.
2.- Si Eduardo decide estudiar medicina,
entonces tendrá que estudiar mucho
3.- Los osos no pueden respirar
bajo el agua
4.- El lechero coloco la leche en
botellas y las repartió a las tiendas.
5.- Todos los alumnos del
bachillerado son hombre o mujeres.
6.- Si hay nutriente y agua,
entonces las plantas crecen.
7.- Las tortugas son buenas
mascotas y no demandan mucha atención, entonces puedo conseguir un empleo de
cuidador de mascotas.
9.- Juan es ingeniero o matemático,
pero no es matemático, por lo tanto, es ingeniero.
10.- Si en marte no hay agua,
entonces no hay vida, en consecuencia, no hay marcianos ni platillos voladores.
Grupo D
Hacer la tabla de verdad de cada ejercicio y
determinar si es tautología, contingencia o contradicción.