AVISO PARA LOS ALUMNOS QUE ESTAN EN EXTRAORDINARIO

NO SE LES OLVIDE REALIZAR LOS EJERCICIOS QUE SE REALIZARON EN CLASE DE TODOS LOS TEMAS, PORQUE DE AHI VOY HACER EL EXAMEN

AVISO Y COMPLEMENTO DE LAS ACTIVIDADES DE EXTRAORDINARIO

AUNADO A TODAS LAS ACTIVIDADES PARA EXTRAORDINARIO HACER LOS EJERCICIOS QUE SE REALIZARON EN CLASE, IMPRIMIR Y PEGAR LOS EJERCICIOS RESUELTOS DESPUES DE LAS ACTIVIDADES DE CADA TEMA.

TRABAJO PARA EXTRAORDINARIO

Realizar las actividades que a continuación se detallan, para lo cual van a requerir del siguiente material:

a.     Libreta profesional de 50 hojas de raya o cuadro grande, en la cual pondrán una portada con los datos que se piden en el plan de trabajo, utilizando únicamente las hojas frontales.

b.     Plumas de diferentes colores

c.     Marca textos

d.     Colores

e.     Textos de cada tema (bajarlos del blog de la materia)

f.       Ejercicios de cada tema (bajarlos del blog de la materia).

1.- Elaborar un cuestionario de 20 preguntas con respuesta (Texto: Una breve introducción a la lógica).

2.- Lectura: Elementos de la argumentación, hacer un mapa conceptual r investigar 5 ejemplos de concepto, juicio o proposición, enunciados constatativos y realizativos.

3.- Actos del habla: bajar la lectura y hacer un resumen e investigar 5 ejemplos de cada acto del habla.

4.- Lectura: Identificación de premisas y conclusiones en un argumento, apoyar en los marcadores de premisas y conclusión.

5.- Identificar tipos de argumentos. Leer el texto y subrayar las ideas principales después pasar el siguiente cuadro en su libreta y llenarlo conforme a lo que se les solicita.

Tipo de argumento	Definición	Características	Tres  Ejemplos
Deductivo
Inductivo
Analogía
Probabilístico
Autoridad
Conductivo
Abductivo

6.- Clasificación e identificación de Tipos de Falacias. .- Leer el texto y subrayar las ideas principales, anotarlas en su libreta, anotar por separado los ejemplos de cada uno de los tipos de falacias, investigar en internet o en libros de lógica, tres ejemplos más de cada uno de los tipos de falacias.

7.- Identificar en una proposición que tipo de enunciado es y cómo hacer el esquema de los argumentos. Ver el video y anotar en su libreta las ideas principales, así como los ejemplos que aparecen en el video

8.- Tablas de verdad para saber si un argumento es válido o no y determinar si es tautología, contingencia y consistencia. Hacer varios ejercicios para hacer las tablas de verdad de las proposiciones.

NOTA: PEGAR EN SU LIBRETA LAS INSTRUCCIONES PARA REALIZAR LAS ACTIVIDADES, DESPUES DE LA PORTADA, ESPECIFICAR EN CADA ACTIVIDAD POR SEPARADO EL TEMA A QUE CORREPONDEN. CUIDAR EL ORDEN Y LIMPIEZA.

ENTREGAR SU LIBRETA EL DIA DEL EXAMEN

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

TRABAJO (LIBRETA CON ACTIVIDADES)        30%

EXAMEN                                                              70%    TEÓRICO - PRÁCTICO 

AVISO A LOS ALUMNOS QUE ESTAN EN EXTRAORDINARIO

LLEVAR PARA EL LUNES EL SIGUIENTE MATERIAL:

a.     Libreta profesional de 50 hojas de raya o cuadro grande, en la cual pondrán una portada con los datos que se piden en el plan de trabajo, utilizando únicamente las hojas frontales.

b.     Plumas de diferentes colores

c.     Marca textos.

d.     Colores

e.     Tijeras

f.       Textos impresos: Una breve introducción a la lógica y Elementos de la argumentación. 
    estos textos los pueden bajar del blog

EJERCICIO DE LOGICA PROPOSICIONAL

EJERCICIOS PARA IDENTIFICAR PROPOSICIONES Y HACER TABLAS DE VERDAD

Resolver los siguientes ejercicios como los que realizamos en el salón de clase: determinen que tipo de enunciados es abierto, cerrado, simple o compuesto, como se representa cada proposición (p, q, r, s), identifiquen el conectivo lógico que está presente en cada enunciado y hagan su esquema. Hagan uso de diferentes colores para que identifiquen mejor cada proposición.

1.- Juan pasara el examen si y solo si contesta correctamente todas las preguntas.

2.- Si Eduardo decide estudiar medicina, entonces tendrá que estudiar mucho

3.- Los osos no pueden respirar bajo el agua

4.- El lechero coloco la leche en botellas y las repartió a las tiendas.

5.- Todos los alumnos del bachillerado son hombre o mujeres.

6.- Si hay nutriente y agua, entonces las plantas crecen.

7.- Las tortugas son buenas mascotas y no demandan mucha atención, entonces puedo conseguir un empleo de cuidador de mascotas.

9.- Juan es ingeniero o matemático, pero no es matemático, por lo tanto, es ingeniero.

10.- Si en marte no hay agua, entonces no hay vida, en consecuencia, no hay marcianos ni platillos voladores.

Grupo D

Hacer la tabla de verdad de cada ejercicio y determinar si es tautología, contingencia o contradicción.

TAREA

TEMA: LOGICA PROPOSICIONAL

Actividades a realizar:

1.- Ver el video que aparece en el siguiente link https://www.youtube.com/watch?v=OGiap9yRy-M hasta el minuto 52. 

2.- Tomar nota de las idas más importantes

3.- Identificar el símbolo con el que se identifican cada uno de los conectores lógicos y anotarlos en la siguiente tabla, que pasaran a su libreta.

Conector lógico	Palabra que conecta	símbolo
disyunción
conjunción
condicional
bicondicional
negación

4.- Hacer la siguiente tabla en una tarjeta y completarla con la información que se presenta en el video, después ponerle una mica.

p	q	P     q	P     V   q	P                          q	P                 q
V	V
V	F
F	V
F	F

Nota:   Al subir la tabla se me borraron los símbolos de la columna cuatro, cinco y seis, cuando la pasen a su libreta anoten los símbolos correspondientes en cada columna, en la primera columna va el símbolo de conjunción, en la quinta el condicional y en la columna seis va el de bicondicional entre p y q.

NO PUDE SUBIR EL VIDEO ESTA MUY PESADO.

EJERCICIOS DE FALACIAS

IMPRIMIR Y LLEVAR A CLASE SIN CONTESTAR.

Identifica  y determina en los siguientes argumentos  el tipo de falacia al que pertenece  con base en la información que tienes en tu libreta.

Argumento	Falacia (Formal o no formal)	Tipo de falacia
Si tú eres su hijo, entonces él es tu padre. Él es tu padre. Entonces, tú eres su hijo.
Si esa es la cerveza más vendida en el mundo, debe de ser la mejor.  Compraré esa marca.
Puede usted reconsiderar su intención de levantarme una infracción por pasarme un alto. Mi padrino es gobernador de estado y seguro usted aprecia mucho su trabajo. No querrá perderlo, ¿verdad?.
Si pienso, existo. No pienso. Entonces no existo».
Debemos votar por el candidato rojo, pues Madona lo apoya
Si hoy es sábado, mañana es domingo. Hoy no es sábado. Entonces, mañana no es domingo».
Por supuesto que no existe la telepatía. Nadie ha demostrado que exista
Te interesan las ciencias o te interesan las humanidades; se ve claro que te interesan las ciencias. Entonces, no te interesan las humanidades».
Es perfectamente ilícito matar animales para el consumo humano
En este restaurante, los mariscos deben de ser magníficos, porque siempre hay gente esperando.
Un hermano le dice al otro: “Quiero que levantes mi cuarto por la única razón de que yo soy más grande y más fuerte que tú”
Los comerciantes del mercado dicen que sus productos son de los mejores de la región. Pero no debemos hacerles caso porque los comerciantes siempre mienten
Ese aceite de soya ha de ser muy bueno para la salud, porque de hecho lo anuncia un actor de la televisión
El libro auto ayuda para los jóvenes, del autor afamado Julián Pérez
Es claro que ha de existir vida en otros sistemas solares, puesto que nunca nadie ha podido demostrar que no la hay.

INTRUCCIONES PARA REALIZAR LAS ACTIVIDADES DEL TEMA DE FALACIAS

1.- Leer el texto falacias y subrayar las ideas principales con marca textos.

2.- Anotar las ideas principales en su libreta

3.- Complementar las ideas principales de sus apuntes con el video que aparece en la  parte de abajo de las instruccuines.

4.- Anotar por separado los ejemplos de cada uno de los tipos de falacias en su libreta tanto de los apuntes como los que aparecen en el video.

5.- Investigar en internet o en libros de lógica, tres ejemplos más de cada uno de los tipos de falacias.

6.- Anotar las referencias bibliográficas de dónde sacaron los ejemplos y hacerlas por el método APA

FECHA DE ENTREGA:  GRUPO F LUNES 12 DE NOVIEMBRE

                                           GRUPO D JUEVES 8 DE NOVIEMBRE